Propuesta de asignatura universitaria
Cómo estudiar (bien) usando IA
Inteligencia artificial para estudiantes universitarios
Aprender con la IA sin entregarle el pensamiento. Una asignatura práctica para estudiar, investigar, escribir y preparar exámenes con más método, criterio e integridad académica.
En el aula
Qué aprendería el alumnado
- Diseñar un método de estudio apoyado por IA que preserve la comprensión y la autonomía.
- Verificar fuentes y respuestas, y declarar con transparencia el uso de IA en los trabajos.
Contenidos
- Qué puede aportar la IA al estudio y dónde conviene poner límites.
- Apuntes, lectura, síntesis y organización del tiempo.
- Búsqueda académica, verificación de fuentes y citas.
- Diálogo socrático, tutoría personalizada y comprensión de conceptos.
- Memorización activa, autoevaluación y simulacros de examen.
- Escritura, presentaciones y recursos multimedia con autoría responsable.
- Asistentes personalizados, privacidad e integridad académica.
Cómo se trabajaría
Clases dialogadas, laboratorios prácticos y aplicación a asignaturas reales del alumnado. Evaluación propuesta: 40 % de prácticas y participación; 60 % de examen final práctico, con un mínimo de 5/10 en este último.
Se trata de una propuesta docente. Programa, requisitos y evaluación finales quedarían sujetos a la aprobación y normativa de la universidad.
Docencia universitaria
¿Encajaría en vuestro programa?
Cuéntame el grado, el perfil del alumnado y qué queréis trabajar. Podemos ajustar esta propuesta al contexto académico de vuestra universidad.
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